GUÍA DE TRABAJO EN CASA


GUIA DE TRABAJO GRADO 8°

 

GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL PLAN DE AULA AJUSTADO DEL ÁRES DE EDUCACIÓN ARTISTICA Y CULTURAL SEGÚN EL PLAN DE CONTINGENCIA POR EL COVID - 19.

 

Considerando que sin importar las diferentes circunstancias se debe garantizar el desarrollo de los diferentes procesos de Enseñanza Aprendizaje, dado que en el contexto actual se considerada esta labor como un servicio esencial, por lo cual es necesario establecer las garantía para que los niños, niñas, jóvenes y adolescentes no interrumpan sus procesos educativos, esto sin propiciar que su salud se vea afectada, por ello se generan los espacios educativos virtuales.

 

En este orden de ideas el Área de Educación Artística, por medio del Blog (http://edujapart-octavo.blogspot.com/), las redes sociales (WhatsApp) y las plataformas interactiva (ZOOM) se pretende mantener contacto con los estudiantes corazonistas, además  de la implementación de  guías virtuales que sin necesidad de imprimirlas puedan ser adelantadas por los estudiantes.

 

Para el grado octavo teniendo en cuanta las actividades planteadas en el Plan de Aula 2021, en tanto a los ejercicios prácticos propuestos en la Rúbrica de Clase, estos se presentan en esta guía de trabajo, con los materiales básicos y su respectivo fundamentó teórico, el cual se relaciona a modo de anexo.

 

MATERIALES BASICOS

 

·         Libro de Trabajo.

·         Lápiz.

·         Borrador.

·         Saca puntas.

·         Colbon.

·         Cinta Trasparente

·         Tijeras.

·         Silicona.

·         Pinturas.

·         Pincel Chino Plano N° 1, 6, y 12.

·         CREATIVIDAD.

 

ACTIVIDAD 1.

 

Partiendo de lo explicado en clase por el docente, y tomando como referencia el fundamento teórico contenido en esta guía, desarrolle un dibujo a color en el que represente el Ciclo de la Vida a partir de los conceptos de “Espiral Aurea” y “Fractal”, la composición debe ser simbólica e incorporar los conceptos de simetría, rotación y radiación.

 

ACTIVIDAD 2.

 

Tomando como base la relación Ciclo de la Vida y Madre Naturaleza, realice un boceto en el cual muestre la afectación de esta relación derivada de la contaminación y el uso irracional de los recursos, se debe plasmar a la madre naturaleza como se vería por culpa de nuestros malos hábitos, para luego ser representada como escultura.

 

ACTIVIDAD 3.

 

En base al boceto realizado en la actividad dos, y con materiales reciclados en su casa, desarrolle en un tamaño no mayor a 30cm de alto y ancho, y menor a 10cm de alto y ancho, la escultura de la Madre Naturaleza a modo de collage 3D en la técnica de assemblage, puede integra materiales como papel, plástico, cartón, metal y madera.

 

EL ÉXITO O FRACASO DE TODA ACTIVIDAD HUMANA DEPENDE DE LA HABILIDAD QUE SE POSEA PARA ANALIZAR, INTERPRETAR Y COMPRENDER LA INFORMACIÓN PARA HALLAR LA SOLUCIÓN A LA PREGUNTA.

JAPAN

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